Marcos de Desenvolvimento Infantil - Desenvolvimento Cognitivo

No desenvolvimento cognitivo é definido pelas funções executivas (conjunto de funções de supervisão, coordenação e controlo de execução de processos cognitivos, como a atenção, a memória de trabalho, a flexibilidade cognitiva e o controlo inibitório) e as funções cognitivas (domínios com elevada interrelação especial, percetual, linguística e de pensamento e com funções de controlo, coordenação e execução dos mecanismos cognitivos).

Na idade escolar é importante fomentar o gosto pela leitura, visitas culturais e pedagógicas. Na adolescência incluir o adolescente em discussões sobre diversos tópicos, ouvir a sua opinião, incentivar a partilha de ideias, de pensamentos e reflexão sobre más decisões que tomar.